МЕТОДИКА РЕАЛИЗАЦИИ ВЛИЯНИЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИГРОВЫХ ЦИФРОВЫХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ НА ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ

Аннотация

В данной статье рассматривается влияние применения цифровых образовательных средств, основанных на игровых элементах, на развитие творческого мышления обучающихся в образовательном процессе. В условиях современной цифровизации актуальной задачей становится обновление содержания образования и поиск эффективных методов обучения. В этом контексте цифровые образовательные инструменты с элементами геймификации способствуют повышению познавательной активности учащихся и развитию их творческого потенциала.

Цель исследования - обоснование методики развития творческого мышления посредством использования цифровых образовательных средств, основанных на игровых элементах, а также определение их эффективности. В ходе исследования применялись методы теоретического анализа, педагогического наблюдения, анкетирования и опытно-экспериментальные методы.

Результаты эксперимента показали, что систематическое использование цифровых платформ с игровыми элементами повышает способность обучающихся выполнять творческие задания, развивает навыки выдвижения новых идей и усиливает учебную мотивацию. Полученные результаты способствуют совершенствованию методических основ применения цифровых геймифицированных инструментов в образовательных организациях и могут быть использованы в педагогической практике.